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TIPOLOGÍA DE TEXTOS

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Autor: Paola Paico Villanueva

E-mail: prof_paolapaicov@hotmail.com

Área: COMUNICACIÓN

Nivel: SECUNDARIO



INTRODUCCIÓN

La presente webquest ha sido creada para realizar ejercicios de comprensión lectora a través del trabajo en equipo. Este trabajo está preparado para los alumnos del tercer grado de secundaria de la I.E CIMA los cuales muestran un gran interés en conocer nuevas métodologías de aprendizaje.
El objetivo principal de este trabajo es recoger información necesaria para la construcción de un tema específico, cada alumno llevará a su grupo el desarrollo de las actividades solicitadas y posteriormente reuniendo toda la información lograrán exponer el tema completo.
¡Ahora a trabajar!

TAREA Para alumnos con el número 1 :
¿Qué es un texto narrativo?
¿Cuáles son los elementos principales de un texto narrativo?
¿Qué especies narrativas existen?
¿Cuáles son las características de los textos narrativos?

Para alumnos con el número 2:
¿Qué es un texto argumentativo?
¿Cuáles son los elementos principales de un texto argumentativo?
¿Cuáles son las características de los textos argumentativos?
¿Cuál es la estructura básica de los textos argumentativos?

Para los alumnos con el número 3:
¿Qué es un texto expositivo?
¿Cuáles son los elementos principales de un texto expositivo?
¿Cuál es la finalidad de los textos expositivos?
¿Cuál es la estructura fundamental de los textos expositivos?

Para los alumnos con el número 4:
¿Qué es un texto descriptivo?
¿Cuáles son las características de los textos narrativos?
¿Cuál es la finalidad de los textos descrptivos?
¿Cuántas clases de textos descrptivos existen?

Para los alumnos con el número 5:
¿Qué es un texto periodístico?
¿Cuáles son los principales géneros periodísticos que existen??
¿Cuáles son las características de los textos periodísticos?
¿Cuál es la estructura básica que debe presentar un texto periodístico?

PROCESO

Desarrolla las preguntas que te ha tocado desarrollar según el número con el que hayas salido sorteado en clase. Imprime tus respuestas y llévalas a la clase.

RECURSOS

Para desarrollar las preguntas planteadas en la tarea de esta página deberás ingresar solamente a los siguientes links donde tendras que leer la información brindada y extraer lo que necesitas .

MEMO - http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano7.html
TERRA - http://www.terra.es/personal6/bardonmanuela/narracion.htm
YAHOO - http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20061113090107AAuieWw
MEMO - http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano2.html#expositivo
ROSARIO - http://www.cnsrosario.edu.pe/exelearning/CL2S-2/index.html
MATERIAL DE LENGUA - http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/descripcion/descripcion.htm
HIRU - http://www.hiru.com/es/lengua_castellana/lengua_03200.html
MATERIAL DE LENGUA - http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/exposicion/exposicion.htm
GEOCITES - http://www.geocities.com/lengcl3/28.htm
CONTENIDO WEB - http://www.contenidoweb.info/textos/textos-expositivos.htm
MANUAL DE LENGUA - http://manulen.blogia.com/2006/052501-textos-descriptivos.php
EVALUACIÓN

Después de desarrollar las preguntas propuestas en las tareas de esta página deberás imprimir las respuestas y llevarlas al salón de clases para desarrollar una última tarea de equipo que presentará la profesora en la clase.

Cada trabajo tendrá una nota mínima de 10 y una máxima de 20.

CONCLUSIÓN

Debes reunirte con tu equipo de trabajo y presentar la parte que te ha tocado resolver exponerlo ante tus compañeros de grupo y luego reunir la totalidad del tema para presentarlo como una sola información.


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(Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)